2025 年度述法报告
博湖县教育和科学技术局党组书记、副局长 鲁军
根据工作要求，现述法如下：
一、年度法治建设履职情况
（一）深学细悟习近平法治思想，筑牢法治教育根基。抓牢领导干部“关键少数”，将习近平法治思想纳入党组中心组学习与干部培训核心课程。建立常态化学习机制，推动法治精神从理论认知向履职实践内化转化。深耕青少年法治教育主阵地，以“宪法宣传周”为重要抓手，组织10 所学校6700 余名师生开展“宪法晨读”，让宪法精神通过庄严诵读浸润心田；联动法治副校长借“开学第一课”等契机，结合校园安全、权益保障等鲜活案例开展法治讲座147场次，覆盖学生5.4万人次，以沉浸式、体验式普法替代单一说教，推动法治信仰在“未来多数”心中生根发芽。
（二）压实法治第一责任人职责，健全工作体系。落实第一责任人职责规定，建立“党组领导、书记主抓、分级协同、各校落实”机制，将法治建设纳入绩效考核。健全重大决策合法性审查机制，严把决策风险关；完善政府法律顾问制度，审核规范性合同8件；办结人大建议、政协提案3件，办结率和满意率均达100%，程序规范完备。
（三）深化反恐维稳法治化，筑牢校园安全防线。开展“护校安园”专项行动，联合多部门排查整改校园及周边安全隐患48处，整改率达到了100%。强化法治宣传与实战演练融合，辖区民警入校开展反恐维稳讲座30场次、防暴演练140余场次，聘任42名法治副校长，实现学校全覆盖。全年无校园安全责任事故。
（四）聚焦高质量发展，提升法治服务效能。对2家校外培训机构，联合文旅、市监、消防等部门34人次开展执法检查3次，发现问题22条，清理违规发布线上招生广告3条，查处并通报开展学科类培训个人1例，形成问题清单销号管理模式。构建“课程+活动+实践”法治教育模式，配齐法治课教师，开展法治教育活动230余场，覆盖学生18万余人次，6287名学生获评“宪法卫士”。
（五）坚持问题导向，狠抓整改落实。针对“一规划两纲要”落实、述法反馈等10项问题，我们建立了清单化、项目化整改机制，整改率达到了100%。通过“回头看”巩固成效，确保问题不反弹，持续补齐法治建设短板。
二、下一步工作举措
一是健全执法监管长效机制，精准打通堵点难点。聚焦教育领域执法监管，进一步完善执法监管制度体系，细化教育行政执法裁量基准，明确裁量范围、种类和幅度，杜绝执法随意性。针对校外培训乱象、招生考试违规等重点领域，制定分级分类监管标准，根据监管对象风险等级实施差异化监管，提升监管精准度。深化部门协同联动，健全与公安、检察、法院、司法等部门的常态化合作机制，建立信息共享、线索移送、联合执法等工作制度，形成齐抓共管的监管合力，切实维护教育领域公平公正秩序。
二是完善法治保障体系建设，着力补齐短板弱项。强化法治副校长实质化履职，出台法治副校长履职管理办法，明确年度履职清单，细化法治教育授课、安全隐患排查、矛盾纠纷调解等核心职责。建立健全法治副校长考核评价机制，将履职情况纳入学校年度考核体系，对考核优秀的法治副校长给予表彰奖励，对履职不力的及时调整，充分激发法治副校长工作积极性。同时，持续完善师生权益保障机制，畅通申诉维权渠道，提升法治服务保障能力。
三是深化法治教育创新，全面提升育人实效。顺应新时代法治教育发展需求，构建“线上+线下”融合的立体化法治教育体系，线上依托“博湖教育”微信公众号开设法治专栏、家校联系群推送法治微课，线下开展法治讲座、模拟法庭等实践活动。积极推广“法治微课”“法治情景剧”等创新形式，增强法治教育的趣味性和吸引力，引导青少年在沉浸式体验中增强法治意识，提升法治素养，筑牢成长道路上的法治根基。