博湖县委宣传部高度重视，迅速组织开展自查工作，全面梳理2025年度“谁执法谁普法”责任制落实情况，查找存在问题，明确改进方向。现将自查情况报告如下：
一、主要履职情况与工作成效
(一)提高政治站位，健全普法责任体系。一是细化责任分工。结合博湖县委宣传部在新闻出版、电影、扫黄打非、意识形态管理等领域的职责。二是夯实队伍履职能力。坚持将提升干部法治素养作为履职前提。将习近平法治思想、宪法、民法典及《中华人民共和国著作权法》《出版管理条例》等行业核心法规纳入理论学习中心组学习、干部培训和支部学习重点内容。全年组织专题法治学习8场。
(二)聚焦主管主业，推动普法融入管理服务全过程。在日常管理服务中普法。将普法作为履行行业主管职责的基础环节。在协同联合检查中普法。针对我部无行政执法权的实际，在文化市场等领域，主动协同县文旅局、市场监管局、公安局开展“清源”及版权保护等联合检查。检查中，立足主管职责，现场向经营场所负责人解读《出版物市场管理规定》《印刷业管理条例》《中华人民共和国著作权法》等条款，分析违法后果，引导自查自纠，实现检查与普法同步。在内容审核把关中普法。在履行出版物、电影内容审读审看及讲座管理职责时，主动向相关主办方、制作机构宣传内容管理法律法规与政策红线，强调把好政治关、法律关、内容关的重要性，引导树立法治思维，从源头上防范法律风险。
(三)发挥阵地优势，营造全域法治氛围。一是加强理论武装。推动将习近平法治思想纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习计划。县委中心组开展法治专题学习（扩大）会，示范带动全县各级开展相关学习952场次，参学党员干部9769人次。在面向基层的5598场理论宣讲中，要求有机融入法律知识与本地案例。二是打造全媒体矩阵。指导县融媒体中心落实媒体公益普法责任，在“博湖零距离”全平台开设“法治博湖”专栏。围绕国家安全教育日、宪法日等重要节点节日，聚焦宪法、民法典等，制作发布图文、短视频、动画等普法产品，总阅读播放量超200万次，广受好评。
融合文明创建与实践。将学法用法情况纳入精神文明创建测评体系。依托县乡村三级新时代文明实践阵地，服务群众超8000人次。将法治元素融入“村晚”等品牌活动，提升普法吸引力。
二、存在问题
对照新时代普法工作高标准与精细化考核要求，宣传部工作仍存不足：
（一）在宣传系统党员干部提升法治素养方面，系统谋划和标准引领有待加强。在宣传系统党员干部提升法治素养方面，系统谋划和标准引领有待加强。虽然重视法治学习，但对本系统党员干部法治思维、法治能力缺乏清晰的、导致部分同志运用法治方式处理扫黄打非、文化市场管理等领域矛盾问题的能力仍有短板。
（二）推动建设高水平基层普法宣传队伍力度不够。现有普法宣讲队伍的专业化水平不高，法律人才储备不足，导致面向基层群众（特别是农牧民）的普法内容供给存在讲解不透的问题，影响了普法实效和群众对法律知识的准确理解。
（三）法治建设与业务工作的融合需深化。
将法治要求深度融入宣传思想文化主责主业的意识和能力有待提升。存在“就法治谈法治、就业务抓业务”的现象，在运用法治思维系统谋划业务工作方面结合不够紧密；依法管理各类宣传文化阵地的意识需要进一步强化。
三、下一步工作
博湖县委宣传部针对不足，将坚持问题导向，力求2026年普法工作取得新突破:
（一）强化系统谋划，提升宣传干部法治素养。
我将通过将习近平法治思想及相关法律法规作为理论学习中心组“三会一课”干部培训的必修内容，并定期开展案例教学与研讨，切实增强干部依法履职、依法办事的意识和能力。深化法治理论武装，持续完善中心组学法机制、提升法治素养与履职能力。
（二）建强专业队伍，夯实基层普法基础。
我将积极协调司法等部门，重点加强对乡镇宣传委员、宣传干事、文明实践志愿者等基层普法骨干的专题培训和业务指导，提升其讲解法律政策的能力。同时，将法治宣传志愿服务项目化纳入新时代文明实践体系，动员和培训基层志愿力量，构建专兼结合的普法队伍网络。
（三）深化融合互促，健全依法管理长效机制。我将坚持把法治要求嵌入业务工作全过程，在研究部署宣传文化重点任务时推动在各类理论学习和主题宣传活动中固化法治内容模块。强化依法管理意识，加强对宣传领域内容的合规性审查与行业指导，确保各项工作在法治轨道上规范运行。